The Grand Prix Project

Escape Room: Atura el Tren

 

       Joc cooperatiu. Projecte premiat per la Convocatòria de projectes d'innovació docent 2021 de la UPC.

 

Participants Projecte

  1. Montserrat Farreras Esclusa (PDI EPSEVG) https://futur.upc.edu/MontserratFarrerasEsclusa
  2. Pau Bofill Soliguer (PDI ETSETB) https://futur.upc.edu/PauBofillSoliguer
  3. Jesús Armengol Cebrian (PDI FOOT) https://futur.upc.edu/JesusArmengolCebrian
  4. Maria Àngels Hernández  (PDI EPSEVG) https://futur.upc.edu/MariadeLosAngelesHernandezGomez
  5. Maria Hortènsia Álvarez Suau (PAS Biblioteca EPSEVG)
  6. Taïs Bagés Visa (PAS Biblioteca EPSEVG)

 

Resum

 

El projecte proposa fomentar l’aprenentatge cooperatiu, l’aprenentatge actiu i l’autoavaluació formativa tot motivant l’estudiantat per treballar en el temari de l’assignatura d’una forma continuada i amena.

Amb aquest proposit hem introduit gamificacio a les assignatures en forma d’un escape room virtual. Un repte del que els estudiants “no poden escapar sense aprendre” de manera amena i en forma de joc. Hem desenvolupat aquesta activitat d’aprenentatge cooperatiu en tres assignatures de tres escoles de la UPC: Al EPSEVG a l’assignatura de Estructura de Computadors 1(EC1); al ETSETB a l’assignatura de Aprenent Python(AP) i a la FOOT a l’assignatura de Optica Fisica (OF). L’experiencia d’aprenentatge va tenir molt bona acollida entre l’estudiantat en tots els casos i va ser molt ben valorada.

 

       EPSEVG:

       Assignatura Q2 ESC1 Laboratori

       Cada vago es un laboratori

       Objectiu: aturar el tren a Vilanova abans que passi per un tren caigut!

 

       ETSETB:

       Assignatura: Seminari Aprenent en Python

       Primera part del curs Escape Room, segona part projecte individual

       Objectiu: aturar el tren a Barcelona abans que passi per un tren caigut!

 

       FOOT:

       Assignatura: Optica Fisica (OF)

       Muntatge per la plataforma digital de l’escola ATENEA

       Objectiu: aturar el tren a Terrassa abans que passi per un tren caigut!

 

 

Publicacions derivades

 

[1]             Farreras Montse, Armengol Jesus, Bofill Pau, Hernandez Angels Game-based Learning in Computer Engineering: A Workshop In Proceedings of the European Society for Engineering Education Annual conference SEFI 2022.

[2]             Farreras Montse, Armengol Jesus, Bofill Pau, Hernandez Angels Game-based Learning versus gamification: A hands on In Proceedings of the Active Learning Education Conference 2022.

[3]             Farreras Montse, Bofill Pau, Armengol Jesus, An escape room for an alternative evaluation system. In Proceedings of the Active Learning Education Conference 2022.

[4]             Bofill Pau, Farreras Montse, Armengol Jesus. An escape room for learning computer programming. In Proceedings of the Active Learning Education Conference 2022..

[5]             Armengol Jesus, Bofill Pau, Farreras Montse 2022. Gaming for learning. In Proceedings of the Active Learning Education Conference 2022.